El entrenador de futbol. El camino profesional. Malcolm Cook. ESPAÑA : Ed. TUDOR 2006

Traducción del material inglés Soccer Coaching. The profesional way, Malcolm Cook comparte en este libro “toda la información y asesoramiento que los entrenadores de futbol necesitan para dirigir con éxito un equipo”. Aquí se desglosa el proceso de entrenamiento deportivo partiendo desde la planificación general hasta la búsqueda de talentos.

Apoyado en su experiencia como entrenador, Malcolm Cook  da cuenta de un buen número de recursos, ideas, herramientas de entrenamiento y actividades prácticas necesarias para entrenar equipos de futbol. Desde el punto de vista del autor, lo profesional es planteado en el sentido de mejorar la metodología de entrenamiento adaptándola a cada estilo de entrenador. Por su contenido, los jugadores también serán beneficiados con técnicas probadas en el plano profesional.

Además, el lector se encontrará con tres rasgos distintivos: lo moderno de su diseño,  los estilos tipográficos que permiten la comprensión fácil de la información y pensado en la durabilidad del material, el libro esta hecho con papel especial. En suma, la composición general del libro apoya directamente el objetivo principal del trabajo: ser un manual fundamental que para todo entrenador obtenga  lo mejor de su equipo.

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MANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

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CLAVE: GV341 M357. 607 pp

El MANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES se ha realizado partiendo de un enfoque global acerca de las necesidades del profesional de la actividad física y pretende cubrir los aspectos fundamentales de cada uno de los temas incluidos, aportando información actualizada y de utilidad práctica. La mayor contribución de esta obra se refiere a la aplicabilidad de sus contenidos y a las herramientas prácticas y ejemplos que contiene. Se ha requerido que fuera un manual de consulta y ayuda para todos los profesionales que trabajan tanto en el ámbito educativo como en el del rendimiento deportivo o de la salud.

MANUAL DEL CORREDOR DE COMPETICION.

Bob Glover,Badalona : Paidotribo , 200, 614 pp

clave: GV1061.5 G5418

Este manual sirve tanto para el corredor principiante como para el de élite. Los autores dividen a los corredores en categorías según sus tiempos de carrera por lo que el contenido se adapta a las necesidades de cada grupo. El lector encontrará desde el entrenamiento de base con ejemplos de programas para recorrer distancias específicas, el entrenamiento de la velocidad con un programa simplificado de 12 semanas, hasta el entrenamiento específico para el maratón.

Así mismo se presentan directrices para la planificación del propio entrenamiento, indicadores para la nutrición del deportista junto con la prevención de lesiones y enfermedades más comunes entre los corredores. También se tratan los aspectos mentales del correr en competición como la determinación de objetivos, la motivación, las estrategias y tácticas de la carrera.

FRAGMENTOS PARA UNA ANTROPOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA.

José Luis Pastor Pradillo. Madrid : Paidotribo , 2000. 254 PP. CLAVE: GV706.2 P37

En este trabajo sólo se ha pretendido analizar, casi de forma aleatoria, diversos aspectos relacionadas con el cuerpo, con el movimiento y con la actividad físico-deportiva que, en muchas ocasiones, nos han parecido peculiares y otras más trascendentes. Su estudio se ha abordado más con el ánimo de destacarlos que de agotar su estudio. Liberados voluntariamente del rigor inherente a toda investigación científica hemos podido hacer una concesión a los aspectos extravagantes que siempre se perfilan en los límites de la producción humana. Instalados en esta perspectiva más propia del ensayo que de la investigación, decidimos describir cada uno de los temas seleccionados mirando más a sus extremos que a lo genérico.

NIÑOS EN MOVIMIENTO. COORDINACION, FLEXIBILIDAD Y RESISTENCIA.

Yolanda Ramírez Apáez. México : Trillas , 2007 . 96 PP.
CLAVE: LB1140.35 P5 R55

La serie Niños Con_sentidos está dirigida a potenciar las actividades que los niños van adquiriendo como parte de sus experiencias de vida. Cada libro trata sobre un tema de interés para los principales protagonistas del proceso educativo: los padres, los maestros y los niños, que integra el desarrollo de las competencias de los seis campos formativos.

NIÑOS EN MOVIMIENTO contiene actividades guiadas, pero también actividades propias con las que se pretende que cada niño y niña se exprese libremente, que explore en sí mismo, sienta confianza en su creatividad y para expresar lo que más siente. Asimismo se proponen distintos materiales con el propósito de promover el reconocimiento de diferentes emociones y los propios sentimientos y la empatía con quienes les rodean.

A futuro lograremos hombres y mujeres capaces de expresar su sensibilidad y creatividad , de ser empáticos, de sentir confianza en ellos mismos, en pocas palabras, seres humanos en movimiento interno y externo.

ANÁLISIS TÁCTICO DEL FUERA DE JUEGO EN EL FUTBOL

 

 

José Pino Ortega. Sevilla : Wanceulen , 1997.  96 p  CLAVE: GV943.9.D43 P56

Esta obra, en conjunto, se divide en tres volúmenes monotemáticos. En el primero se realiza una 

fundamentación teórica de la regla en sí. En el segundo y tercer libro se aborda el tema desde una perspectiva fundamentalmente práctica: primero desde el punto de vista defensivo y posteriormente desde el punto de vista del atacante.

Creemos que puede ser de gran ayuda para el entrenador, ya que se pueden vislumbrar las líneas directrices para orientar su trabajo de campo. En general, esperamos que su exposición amena y sencilla facilite la comprensión del lector y le anime a su puesta en práctica en su ámbito de actuación. 

 

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN ACTIVIDAD FÍSICA

 

Jerry R. ThomasBadalona : Paidotribo , 2007. 490 pp. CLAVE: GV361 T4618.

 

Métodos de investigación en actividad física abarca todos los aspectos del proceso de investigación, desde el desarrollo y definición del problema, hasta la redacción de un artículo de investigación.Diseñado para estudiantes de grado implicados en un curso de métodos de investigación, el texto también es una excelente referencia para los investigadores experimentados que deseen afinar sus habilidades analíticas así como aprender nuevos métodos y técnicas de investigación. Los conceptos se aplican a todos los aspectos del estudio de la actividad física, incluidos la ciencia del ejercicio, la cienesiología, los estudios del movimiento, la educación física, la ciencia del deporte y los estudios deportivos.

 

Para ampliar tu búsqueda puedes visitar: http://biblioserver.cufcd.edu.mx/altair/buscador/opac.asp

MANUAL NSCA, FUNDAMENTOS DEL ENTRENAMIENTO PERSONAL

 

Roger W. Earle.  Badalona : Paidotribo , 2008  799 p  CLAVE: GV361 E3118

 

Manual NSCA. Fundamentos del entrenamiento personal, escrito por reconocidas autoridades en anatomía, fisiología del ejercicio, biomecánica, medicina, psicología, pruebas de esfuerzo nutrición y ciencia del ejercicio, es una obra de referencia para entrenadores personales y otros profesionales del deporte. También es una herramienta insustituible para la preparación del examen de NSCA-Certified Personal Trainer®.

 

El libro desarrolla las bases científicas de la preparación física personal y trata temas como la consulta y evaluación iniciales, las técnicas seguras y eficaces para los ejercicios, el diseño de programas, el entrenamiento para clientes o poblaciones especiales, y los aspectos legales que todo entrenador personal debe conocer y tener en cuenta. Todo esto se acompaña con más de 240 fotografías a todo color que muestran y explican con precisión la técnica correcta de los estiramientos, el entrenamiento anaeróbico, el entrenamiento aeróbico y los ejercicios pliométricos.

Para ampliar tu búsqueda puedes visitar: http://biblioserver.cufcd.edu.mx/altair/buscador/opac.asp

 

COMPENDIO HISTÓRICO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

Luis-Pablo Rodríguez Rodríguez.  Barcelona : Masson , 200. 828 p. CLAVE: GV342 R64

 

El objeto de las ciencias de la actividad física y el deporte es el hombre y est se estudia a través de las Manifestaciones motrices de su comportamiento. Esto se podría expresar con mayor precisión diciendo que las ciencias buscan dar cumplida explicación del comportamiento motriz en todos los ámbitos del acontecer humano: biológico, fisiológico y social. Considerada la historia como una disciplina especifica del saber humano, esta puede concebirse como el conjunto de hechos pasados susceptibles de un análisis científico, como si de cualquier otro proceso natural se tratara. Si en nuestro empeño se encuentra estudiar unas manifestaciones concretas de la actividad física desde la perspectiva histórica y epistemológica, deberemos pues, empezar a considerar a esta en el primer piso del escalón de análisis y a aclarar lo que se entiende por aquellas

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